そんな場合じゃない

もうすぐある大きな公開授業にむけて、今日からいよいよ題材に入った。
といっても、うちのクラスではなく、隣のクラス。１週間先行して授業をし、修正しながら自分のクラスに持って行って授業を進めることになる。まだ小さいので、普段交換して授業することもないし、そもそも入り授業というものがない。なんだかやりにくいなーと思いながら今日が終わった。

全国でも特殊かもしれないけど、私の勤めているところは、いわゆる「音楽の先生」（音楽専科）をおかない。もちろん入り授業をしてもらうことが多いけど、専門性に関係なく、「音楽という教科を使って学級づくりをするものだ」という考えが元々あるらしく、音楽は担任がするのがベース。私は幸か不幸か、ずっと自分で音楽をやってきていて、その瞬間の自分が一番素の姿で、授業やクラスの雰囲気を作ってきたので、よく知っている子たちでも、自分のクラスじゃないとやりづらい。改めて、音楽という教科の難しさを感じた。一朝一夕にできるものではない。いろんなことの積み重ねだ。

うちの子たちは、交換授業にちょっとわくわくしている様子だった。でも実はわくわくしている場合じゃないよ、君たち。私はもういいけど、君たちの倍ぐらいの人数のお客さんが来るんだよ。そして隣のクラスも、直前ということで、一度授業を公開することになるので、あんまりのんきにやってられんよーと思いながら子どもたちを見送った。


子どもたちには「明日こそ『おはボン』かけるでぇー！！」と言い残しておいた。今日はちょびっと私がキーを変えて歌ったけど、やっぱり本家本元の「おはボン」を今、ここでみんなで一緒に分かち合いたいなと思う。最近、毎日歌ってる場合じゃない！と思ってしまうことが続いて、ちょっとしんどかったけど、いやいや、そんなしんどがってる場合でもない。
ゆくゆくは、ウクレレをマスターしてさらりと歌うのが今年の後半の目標だ。教室のオルガンより、やっぱり生の音の方がいいなぁ。