ボロボロだけど

　教室に置いているガジュマル。鉢が小さいこともあって、本当に育っているのかどうか、子どもも私もちょっと疑問に思っていたのだけど、この頃よくよく見てみると、新しい葉が生えてこようとしている（写真の中央下部）。ガジュマルには居心地がいい教室だろう。暑いし。


　最近、女子によく「先生って化粧してんの？」と聞かれる。してないわけないやろ！大人なんやから！と答えるけど、残念ながら朝にしたメイクは３時間ぐらいしかもたない。ましてプールに入ったりするので、プールの後に自分の顔を見たりすると、「顔色悪い…」とびっくりする。
　今年は泳ぐのが苦手な子を指導しているので、指導上、自分もプールに顔をつけて泳いだりすることになる。髪をきれいにまとめるのも無駄。

　３階の教室は蒸し暑い。３７人いるとさらに蒸し暑い。プールに２時間入水した後の午後の授業はたまったもんじゃない。授業の３分の１ぐらいは誰かを起こすかなだめるかしている気がする。自分は自分で、放課後に自分の教室に物をとりに行ったら、疲れていたのか、そこで１時間ほど寝てしまっていた。起きたら外が暗かったのでびっくり。

　ボロボロな感じがするけど、それでもあちこちに主の祝福が感じられる。書いてみるとなんだか大変そうな感じもするけれど、本当に幸せだなあと思える。

　隣のクラスの子の水泳指導。運動会の時にはピラミッドのてっぺんに怖くて乗れず、水泳では顔をつけるのがやっとだった彼女が、この２日ほどでなんとかけのびまでできるようになった。「わたし、浮けるわ！」と笑顔になったのがとても印象的だった。ボロボロになっても、こういう瞬間のために、私はこの仕事を続けさせてもらっているのだと思っている。